РЕЗУЛЬТАТЫ АПРОБАЦИИ ТЕХНОЛОГИЙ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА

Утюганова Валентина Владимировна , Сердюк Виталий Степанович

2018 / Том 3, номер 3 [ ОХРАНА ТРУДА И ПРОМЫШЛЕННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ]

ЦЕЛЬ. Предложены инновационные технологии практико-ориентированного обучения в области охраны труда студентов, специалистов по охране труда, работодателей малых предприятий, руководителей и специалистов организаций. Целью исследования ставилась задача реализации государственной политики в области охраны труда, повышении эффективности управления охраной труда и сохранении здоровья и жизни работников на основе внедрения технологий практико-ориентированного обучения студентов. МЕТОДЫ. Использовались методы активного социально-психологического обучения: групповая дискуссия, «мозговой штурм», имитационная деловая игра, моделирование процесса и др. РЕЗУЛЬТАТЫ. Представлен процесс апробации технологий. Рассмотрено получение в процессе внедрения технологий практико-ориентированного обучения необходимых профессиональных компетенций и практических навыков по решению проблем в области охраны труда, самостоятельности, способности к разработке новых малозатратных высокоэффективных методов. ВЫВОДЫ. В результате апробации инновационных технологий практико-ориентированного обучения в области охраны труда студентов, специалистов по охране труда, работодателей малых предприятий, руководителей и специалистов организаций выявлены основные преимущества предлагаемых технологий обучения, а также новые направления их развития.

Ключевые слова:

система управления охраной труда, практико-ориентированное обучение, профессиональные компетенции, профессиональный стандарт, безопасность

Библиографический список:

1. Постановление Минтруда РФ и Минобразования РФ от 13 января 2003 г. № 1/29 «Об утверждении Порядка обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций» (с изменениями и дополнениями) [Электронный ресурс]. URL: base.consultant.ru/cons/cgi/ (12.10.2017).
2. Приказ Минтруда РФ от 21.06.2003 № 153 «Об утверждении примерных программ обучения по охране труда отдельных категорий застрахованных» [Электронный ресурс]. URL: base.consultant.ru/cons/cgi/ (12.10.2017).
3. Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 4 августа 2014 г. № 524н Об утверждении профессионального стандарта «Специалист в области охраны труда» [Электронный ресурс]. URL: base.consultant.ru/cons/cgi/ (12.10.2017).
4. ГОСТ 12.0.004-2015 «Система стандартов безопасности труда (ССБТ). Организация обучения безопасности труда. Общие положения» [Электронный ресурс]. URL: base.consultant.ru/cons/cgi/ (12.10.2017).
5. Штроо В.А. Методы активного социально-психологического обучения. М.: Издательство «Юрайт», 2016. 277 с.
6. Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 19.08.2016 г. № 438н «Об утверждении Типового положения о системе управления охраной труда» [Электронный ресурс]. URL: base.consultant.ru/cons/cgi/ (14.11.2017).
7. Секачева Л.М., Овчаров А.И., Касьянова Т.И. Инновации в обучении охране труда [Электронный ресурс]. URL: http://www.science-education.ru/ru/artic-le/view?id=5853 (16.09.2017).

Файлы:

• реферат (скачать | просмотреть) - скачано 27 раз
• статья (скачать | просмотреть) - скачано 53 раза