ГОТОВНОСТЬ К ФАНДРАЙЗИНГУ БУДУЩИХ МАГИСТРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ КАК НОВЫЙ ЗНАЧИТЕЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ РЕАЛЬНОСТИ

Дуисеева Алина Романовна

2014 / Номер 5(88) 2014 [ Гуманитарные науки ]

Представлен анализ готовности к фандрайзингу как условию развития инновационного интегративного качества будущих магистров по педагогическому направлению, отражающемуся в способности принимать обоснованные решения, делать адекватный выбор способа деятельности. Акцентируется внимание на характере взаимосвязи современных явлений в сфере образования - фандрайзинга и готовности к его осуществлению. Выделяется ряд специфических способностей и индивидуально-личностных качеств, определяющих готовность магистрантов к процессу поиска дополнительного финансирования.

Ключевые слова:

активность,готовность,магистр,профессиональная готовность,фандрайзинг,финансирование,activity,readiness,Master’s degree student,professional readiness,fundraising,funding

Библиографический список:

1. Васильев А.А. Словарь понятий и терминов муниципального управления. Нижний Новгород. 2005 // Территориальное управление: государственное, региональное, муниципальное [Электронный ресурс]. URL: http://vasilievaa.narod.ru/mu/term_mu/tm_a.htm (22 фев. 2014).
2. Горбатов В.Ф. Технологическая модель подготовки специалистов по физической культуре в системе дополнительного профессионального образования в вузе: дис.. канд. педагог. наук: 13.00.08. Ставрополь, 2001. 187 c.
3. Демкина Е.В. Психолого-педагогические основы формирования готовности педагога к взаимодействию с детьми из казачьих семей: дис. … канд. педагог. наук: 13.00.01. Майкоп, 2000. 180 с.
4. Загребина А.Н. Развитие творческой готовности студентов - будущих педагогов в процессе учебной деятельности: дис.. канд. педагог. наук: 13.00.01. Ижевск, 2003. 184 c.
5. Маркелова Т.В., Кошелева С.И. Роль мотивационного критерия в оценке психологической готовности студентов военных кафедр к военно-профессиональной деятельности: монография. Воронеж: Истоки, 2007. 96 с.
6. Печерская С.А. Роль профессиональной установки в развитии психологической готовности к деятельности: автореф. канд. дис. … психолог. наук: 19.00.07. Сочи, 2007. 40 с.
7. Солопова Н.К. Проектирование процесса формирования готовности специалиста к инновационной деятельности в условиях системы среднего педагогического образования: дис.. канд. педагог. наук: 13.00.08. Тамбов, 2001. 203 c.
8. Фишман Б.Е. К вопросу о критериях и показателях деятельности преподавателя высшей школы // Развитие человеческого потенциала системы высшего образования: проблемы и пути решения. 2009. Вып. 7. С. 16-20.
9. Ховрина А.С. Проектирование процесса формирования готовности специалиста к инновационной деятельности в условиях системы среднего педагогического образования: дис.. канд. педагог. наук: 13.00.08. Тамбов, 2004. 218 c.

Файлы:

• 41.pdf (скачать | просмотреть) - скачано 20 раз