К ВОПРОСУ О ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ (ОЧНО-ЗАОЧНОЕ/ЗАОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ)
Башмакова Ирина Степановна
2014 / Номер 1 (84) 2014 [ Гуманитарные науки ]
Обосновывается актуальность вопроса о необходимости изменения форм организации учебного процесса по иностранному языку у студентов очно-заочного/заочного отделений. Предлагается примерная модель дистанционного обучения с более активным использованием современных технологий (кейс-технологии, мультимедийные средства), что позволит значительно повысить качество знаний студентов и будет способствовать формированию как иноязычной коммуникативной, так и социокультурной компетенций.
Ключевые слова:
дистанционное обучение,заочное обучение,инновационный подход,кейс-технологии (case-study),мультимедийные средства,самостоятельная деятельность студентов,аудитивные профессиональные иноязычные тексты,перцептуальные привычки,distance learning,correspondence training,innovative approach,case study,multimedia,students' independent research,audio professional texts in a foreign language,perceptive habits
Библиографический список:
- Башмакова И.С. Инновационные технологии и средства обучения, направленные на формирование интереса к изучению иностранных языков у студентов технических вузов // Вестник Иркутского государственного технического университета. 2013. № 5. С. 255–259.
- Дмитриева Е.И. О перспективах и возможностях дистанционного обучения иностранным языкам с использованием компьютерных телекоммуникационных сетей // Иностранные языки в школе. 1997. № 2.
- Концепция создания и развития единой системы дистанционного образования в России [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.e-joe.ru/sod/97/2_97/st064.html (дата обращения: 22.10.2013).
- Башмакова И.С. К вопросу о формировании профессионально-ориентированной коммуникативной компетенции у студентов неязыковых вузов // Вестник МГЛУ, 2003. № 447. С. 134–142.
- Yeatts & Hyten. Language & Species. The University of Chicago Press, 1990. 209 p.
- Дистанционное обучение: учеб. пособие / Е.С. Полат [и др.]. М.: Гуманитарный ИЦ «Владос», 1998. 192 с.
- Рожина Л.В., Карпукова А.Л., Сладкова А.В. Современные педагогические технологии. Иркутск: Изд-во ИГУ, 2006.191 с.
- Андрианова Л.Н., Багрова Н.Ю., Ершова Э.В. Курс английского языка для вечерних и заочных технических вузов: учебник. М.: Высш. шк., 2006. 463 с.
Файлы: