Поиск по сайту

ТЕХНОЛОГИЯ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ - ТЕХНОЛОГИЯ АКТУАЛИЗАЦИИ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Соколова Татьяна Александровна , Воронина Лариса Анатольевна

2015 / Номер 5(100) 2015 [ Гуманитарные науки ]

Статья посвящена проблеме выбора и использования в учебном процессе образовательных технологий, рассматриваемых как средство повышения эффективности деятельности обучающихся в достижении высоких результатов самообучения. В связи с этим большое значение приобретает самостоятельная работа как ведущая форма организации учебного процесса. В этом случае важна самоорганизация всех субъектов образовательного процесса. Увеличивается потребность в технологиях, отвечающих за актуализацию и развитие личностного потенциала субъектов. Именно такой и является технология самопрезентации.

Ключевые слова:

образовательная технология,образовательный процесс,обучение иностранному языку,вторичная языковая личность,самостоятельная работа,educational technology,learning process,teaching a foreign language,biculturalism,independent learning

Библиографический список:

Вербицкий А.А. Самостоятельная работа и самостоятельная деятельность студента // Проблемы организации работы студентов в условиях многоуровневой структуры высшего образования: тез. Докл. Всерос. науч.-метод. конф. Волгоград: Изд-во ВолгГТУ, 1994. 67 с.
Дикисон С. Презентация. Технология успеха. М.: Олимп-Бизнес, 2003. 256 с.
Доклад международной комиссии ЮНЕСКО по образованию в XXI веке // Итоги и перспективы развития образования на рубеже тысячелетий. Материалы симпозиума Томск: Изд-во ТГПУ, 2001.
Кларин М.В. Педагогические технологии в учебном процессе: анализ зарубежного опыта. М.: Педагогика, 1989. 132 с.
Лейхифф Дж.М., Пенроуз Дж.М. Бизнес-коммуникации: стратегии и навыки. СПб.: Питер, 2001. 686 с.
Современные образовательные технологии: учеб. пособие / под ред. Н.В. Бордовской. 3-е изд., стер. М.: КНОРУС, 2013. 432 с.
Успешная самопрезентация. Основные принципы самопрезентации [Электронный ресурс]. URL: http://job.sibsiu.ru (26 янв. 2015).
Халеева И.И. Нарративный текст как форма национального социокультурного сознания // Актуальные проблемы преподавания перевода и иностранных языков в лингвистическом вузе. М.: Изд-во МГЛУ, 1996. Вып. 423. 134 с.

Файлы: